教育经历

• 1999－2003年，上海音乐学院音乐教育系音乐教育专业，获得学士学位；

• 2004－2007年，上海音乐学院声歌系民族声乐表演专业，获得硕士学位；

• 2011－2012年，美国北卡大学教堂山分校（UNC），获国家留学基金委资助公派访学一年；

• 2016－2021年，同济大学人文学院哲学专业，获得博士学位；

工作经历

• 2007—2008年，同济大学音乐系，助教；

• 2008—2011年，同济大学电影学院，讲师；

• 2011—2012年，美国北卡大学教堂山分校（University of North Carolina at Chapel Hii）亚洲中心和音乐系，访问学者；

• 2012—2014年，同济大学艺术与传媒学院，讲师；

• （同年，挂职上海市杨浦区文化局局长助理一年）

• 2015—至今，同济大学艺术与传媒学院，副教授。

教学课堂

• 专业基础课《发声》、《声乐》（本科生）

• 全校留学生全英语课程《中国音乐与歌曲入门 Introduction to Chinese Music and Songs》（本科及研究生）

• 全校艺术通识课《美育实践与音舞感知》、《声音塑造----语言表达与歌唱》、《沟通艺术》（本科生）

学术简历

著作与论文：

• 易宁艳，独唱专辑《凝听Listen With Your Heart—美国民歌》，上海音乐出版社，2014，ISBN978-7-88880-656-6；

• 易宁艳，中英文专著《中国民间歌曲Chinese Folk Songs》，同济大学出版社，2014，ISBN978-7-5608-5617-9；

国际会议：

• Ningyan Yi，《Study on the Inheritance and Development of Chinese Folk Songs Against the Background of "the Belt and Road Initiative"》，2020第四届文艺研究国际会议，2020.8

• Ningyan Yi,《Comparative Study on the Management Mode of Chinese and Foreign Cultural Industry》,第五届管理、经济、司法、人文问题国际会议(JAHP 2020)，2020，11

• 易宁艳，民族声乐表演艺术的当代审美特征，当代音乐，2020，10

• 易宁艳，音乐美学视域下的民族声乐表演艺术，艺术教育，2019，9，

• 易宁艳，注重培养学生创新人格和国际视野，中国高等教育, 2014 , 22: 56-57

• 易宁艳，具有信息化智能化特征的艺术通识教育系统规划，微型电脑应用,  2014, 10: 61-64.

• Ningyan YI. An Analysis on the Current Situation and Solutions of General Education in Art between Chinese and American Universities. Journal of Conference Proceedings Citation Index,  2014, 8: 79-81.

• 易宁艳. 古代诗词歌曲演唱的声乐教学. 同济教育研究,2008,1.

课题项目情况：

• 《中美高校艺术博雅教育的比较及对策分析研究》，上海市学校艺术科研项目（一般项目），2015，

• 《中美高校艺术类通识教育之比较》，上海“浦江人才计划”（D类），项目编号：13PJD031，2013,

• 《工程科技人才的艺术教育研究》，上海市教委教育科学研究市级项目，项目编号：B10008，2010,

• 《理工科大学生音乐素质培养与歌唱教学》，同济大学人文社会科学青年基金A类项目（最高）, 2009。

获奖成果

• 2019第十一届“新加坡中国声乐国际大赛”民族唱法金奖；

• 2015年同济大学教学成果特等奖《国际化人才培养的iPass通识教育创新——－全英语授课“当代中国”课程体系的实践》（团队课程）；

• 2013年《中国音乐与歌曲入门》课程作为《当代中国》系列课程之一，被评为国家教育部来华留学英语授课品牌课程、上海市高校示范性全英语课程；

• 2013年荣获上海市“浦江人才”；

• 2008年荣获上海教育系统“和谐之声”歌唱大赛金奖；

• 2008年同济大学艺术节“改革开放三十年”师生优秀歌手演唱大赛一等奖、最佳歌手奖；