表演专业
表演专业于2003年在同济大学和上海电影集团、上影投资公司三方合作创办前电影学院时设立,2004年起开始招生,2005年起设影视剧表演方向,2012年正式并入艺术与传媒学院。影视剧表演方向立足于综合大学,是一个以专业的现实主义戏剧影视表演训练为主体、理论与实践并重、课堂教学与专业表演实践相结合的专业方向。毕业生以加入国内外专业戏剧影视艺术表演团体或其他相关文化艺术团体,从事专业影视、戏剧表演或其他相关文化艺术工作为主。
【培养目标】同济大学把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后,具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,成为引领未来的社会栋梁与专业精英。践行社会主义核心价值观,本专业培养的本科人才应是热爱祖国、具有崇高的艺术职业理想、具备高度的艺术职业道德、具备广泛的人文素养和专业的戏剧影视表演知识、熟练掌握戏剧影视表演技能、具备很强的团队合作能力的高级艺术工作专门人才,成为相关领域可持续发展的专门精英与社会栋梁,成为社会主义文化艺术事业可靠接班人和合格建设者。本专业的毕业生就业面向戏剧影视表演、表演艺术教育、文化艺术管理、文化艺术跨界工作等领域;毕业生从事的工作主要为:影视剧表演、话剧表演、音乐剧表演、广告表演、戏剧影视导演、戏剧影视编剧、表演艺术教育、文化艺术事业单位行政管理工作、文化艺术事业单位市场工作、文化艺术经纪工作、文化艺术企业创业等。
音乐表演专业
2004年底同济大学校教学指导委员会同意设立音乐表演专业,2005年开始招生。由于本着“厚基础、强能力、宽视野、重实践”的办学方针,重视高质量的专业课程教学,故在师资队伍的组成方面充分结合校内与上海地区的多方优势资源,形成了一支以上海音乐界资深专业人士为核心、由多位知名音乐教育家、演奏家、歌唱家组成的专业教学队伍。2012年,音乐系在与原有传播与艺术学院(建于2001年),电影学院(建于2003年)整合的基础上,合并成立同济大学艺术与传媒学院。学院发展聚焦于“新媒体”和“表演艺术”,致力于培养具有新理念、新视野、新技能的艺术表演与传媒领域专业精英和社会栋梁。音乐表演专业目前主要由声乐、钢琴、管弦乐表演三个方向组成。
【培养目标】本专业把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后,具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,成为引领未来的社会栋梁与专业精英。本专业着力培养践行社会主义核心价值观,德、智、体、美全面发展的社会主义事业可靠接班人和合格建设者的音乐表演专业人才。培养具备系统掌握音乐表演学科相关理论与技能,胜任专业文艺团体、艺术院校以及宣传文化部门所需的音乐表演、教学及研究工作,成为相关领域可持续发展的专业精英和社会栋梁。
动画专业
动画专业创立于2002年,在2007年被评为教育部特色专业。十多年来,先后培养了数百名优秀毕业生,工作于动画、游戏、影视、教育等各个行业。目前动画专业共有专业教师十余名,出自美术、设计、理工等多个学科背景。动画专业设二维动画、三维动画与影视特效、交互艺术三个方向,在教学上强调学科交叉,传统动画与数字媒体并重。动画专业教学设备先进,拥有配置一流的绘画、原动画、动画、摄影、虚拟演播、数字音频等教室和工作室,以及电子媒介、计算机动画与视觉特效、动作捕捉、非平面影像、信息可视化、用户体验等实验室,能够充分满足学生在校期间的学习、研究与创作需求。
【培养目标】本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,秉持“依托同济优势学科,利用数字化技术发展动画及相关领域的数字媒体艺术”的办学理念,自创办之初便格外强调传统艺术与现代科技的融合,确保学生毕业时能够做到“艺术功底深厚、创作经验丰富、技术能力领先”,成为具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,能够引领未来的社会栋梁与专业精英。动画专业学生就业前景十分广阔,毕业后的去向不仅包括影视动画公司、游戏公司、互联网公司,也包括了其它相关行业企业,如广告公司、软件公司、媒体公司,以及其它企事业单位的媒体部门、设计部门或宣传部门。学生既能胜任编剧、导演、概念设计等前期工作,也能从事数字动画制作、交互设计、游戏开发等岗位的工作,而其中具备创业精神与创新能力者亦能成为成功的企业经营者。
广播电视编导专业
本专业原为人文学院2000年设立,以广播电视节目策划、制作与理论研究为主的学科方向,2002年并入传播与艺术学院。目前已成为立足广播电视节目创作,面向新兴电子媒介影像创作及传播领域,塑造艺术学与传播学相结合,注重新理论与新技能相结合以及宽广的国际视野培养的,具有同济特色的广播电视编导专业。
【培养目标】本专业把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路,致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后,具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,成为引领未来的社会栋梁与专业精英。本专业为适应全媒体时代广播、电视及新媒体行业发展的需要,培养有国际视野的,兼具深厚理论素养和专业扎实技能的人才。我们尤其着重于学生在数字媒体营销、策划、写作、采编、摄制和理论研究等专业素养和实践能力的提高,并积极与主流媒体和具有影响力的新兴媒体进行“产、学、研”合作。目前专业已经与多家国内主流媒体签约,成立实践教学基地,共同培养学生,使之具有现代理念、社会责任、组织管理等多方面素质和才能,以胜任广播、电视和其它新媒体及其节目制作公司的编导人才需求,并进一步成为相关领域可持续发展的专业精英和社会栋梁。
广播电视学专业
本专业于2002年创立,原名为广播电视新闻学,2013年教育部学科目录调整,将其改为广播电视学。2017年,本专业与上海市委宣传部和上海广电集团签订部校共建协议,三方将在人才培养、融媒体实验室、精品课程建设与教学实践基地等各方面展开深入合作。当下,本专业面向新兴电子媒介及其新闻传播领域,注重国际视野的开拓,致力培养人文素养深厚、创意思维活跃、基础理论扎实、实践能力突出,适应现代传媒行业发展的“全媒体型”专业人才。
【培养目标】本专业把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后,具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,成为引领未来的社会栋梁与专业精英。本专业以培养践行社会主义核心价值观,德、康、能、知、美全面发展的社会主义事业可靠接班人和合格建为设者目标,面向国家未来新型电子媒体行业发展需要,培养具有深厚新闻传播理论知识与人文素养和艺术基础的“全媒体型”人才。专业技能则侧重于新闻与广电两方面,即一方面突出新闻宣传、策划、写作、采写等实践能力,另一方面则强调视听编辑、电视节目策划与制作等专业技能。在培养路径上,除课程内的学习外,本专业将致力于拓展学生学习方式的多样化,充分利用与上海广电集团的部校共建机会,积极拓展第二乃至第三课堂,鼓励并发掘学生的自学能力,养成时刻思考且终生学习的习惯。总体而言,本专业毕业生应具有新闻传播相应的国际视野,新闻传播事业的理想抱负、社会责任、组织意识和职业操守,能够胜任广播、电视和报刊、网络等媒体及其他新闻宣传、公关、采编、制作等新闻传播单位需求,成为相关领域可持续发展的社会栋梁与专业精英。
广告学专业
本专业原为经济管理学院1995年设立,2002年并入传播与艺术学院(现为艺术与传媒学院),实行新闻传播学大类招生。2017年,同济大学新闻传播学学科与上海市委宣传部和上海广电集团签订部校共建协议,三方将在人才培养、融媒体实验室、精品课程建设与教学实践基地等各方面展开深入合作。目前广告学专业依托艺术与传媒学院相关学科条件,以“营销传播”、“创意设计”、“媒介技术”为核心,向影视、网络等多媒广告方向扩展,建设“内容、艺术、技术”三位一体的特色广告专业。
【培养目标】把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路,致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后,具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,成为引领未来的社会栋梁与专业精英。本专业以培养践行社会主义核心价值观,德、康、能、知、美全面发展的社会主义事业可靠接班人和合格建设者为目标,面向国家未来快速发展的广告及相关行业发展需要,培养具有深厚广告营销和设计理论知识与实践技能的全面发展人才。广告学专业旨在培养各类广告公司、媒体及企事业单位广告营销部门所需要的,具有现代广告传播意识与素养、视听广告设计制作知识与技能,能够适应新时期广告行业快速发展与变化形势,适应相关领域可持续发展的专业精英和社会栋梁。